الانشطة والفعاليات
الأنشطة الحركية (Motor Activities)
هي أنشطة تساعد الطفل على تحريك جسمه بشكل أفضل، مثل اللعب بالكرة أو الدراجة، وتهدف إلى تحسين قدرته على الجلوس، الوقوف، أو المشي.
مهم للمتخصص:
- تستهدف المهارات الحركية الكبرى (Gross Motor Skills)
- تُستخدم كجزء من العلاج الطبيعي
- تراعي نمط الشلل (تشنجي – حركي – ترنحي)
التوازن (Balance)
قدرة الطفل على الحفاظ على وضع جسمه دون السقوط أثناء الجلوس أو الوقوف أو الحركة.
معلومة طبية:
- يرتبط بوظيفة الجهاز الدهليزي والمخيخ
- غالبًا يكون ضعيفًا لدى أطفال الشلل الدماغي
- يتحسن بالتدريب التدريجي والآمن
التناسق الحركي (Coordination)
قدرة الطفل على استخدام يديه أو قدميه معًا بشكل منظم (مثل رمي الكرة في سلة).
مهم طبيًا:
- يتأثر بسبب خلل الإشارات العصبية
- تدريبه يقلل من الحركات العشوائية
- مهم للأنشطة اليومية (الأكل – اللبس)
الإطالة (Stretching)
تمارين تهدف إلى إطالة العضلات المشدودة لتقليل التيبّس.
معلومة طبية مهمة:
- تقلل التقلصات (Contractures)
- تحافظ على مدى الحركة بالمفاصل
- تُنفذ ببطء وتحت إشراف مختص
الأنشطة الحسّية (Sensory Activities)
أنشطة تساعد الطفل على الإحساس بالأشياء من حوله مثل اللمس، الماء، الرمل، أو الألوان.
مهم للمتخصص:
- تستهدف المعالجة الحسية (Sensory Integration)
- مفيدة في حالات:
- الحساسية الزائدة
- ضعف الإحساس العميق
- تُستخدم بكثرة في العلاج الوظيفي
الحساسية الزائدة (Sensory Hypersensitivity)
استجابة مبالغ فيها للمس أو الأصوات أو الضوء، قد تجعل الطفل ينزعج من أشياء بسيطة.
معلومة طبية:
- ناتجة عن خلل في تفسير المخ للمثيرات
- لا تعني الألم العضوي
- تتحسن بالتدرّج والتعويد
الأنشطة الفنية والإبداعية
أنشطة مثل الرسم والغناء تساعد الطفل على التعبير عن نفسه دون الحاجة للكلام.
مهم علاجيًا:
- تدعم الصحة النفسية
- تحسن التحكم الدقيق باليد (Fine Motor)
- تقلل القلق والسلوكيات الانسحابية
المهارات الذهنية (Cognitive Skills)
قدرات مثل التركيز، التذكر، الفهم، وحل المشكلات.
معلومة طبية:
- ليست كل حالات الشلل الدماغي مصحوبة بإعاقة ذهنية
- التقييم المعرفي ضروري لتخطيط التعليم
- الأنشطة الذهنية تحفّز اللدونة العصبية
التفاعل الاجتماعي (Social Interaction)
قدرة الطفل على اللعب والتواصل مع الآخرين والشعور بالقبول.
مهم علاجيًا:
- يقلل العزلة والاكتئاب
- يدعم النمو اللغوي
- مشاركة الأسرة عنصر أساسي للنجاح
تعديل النشاط (Activity Modification)
تغيير طريقة أو مدة أو أدوات النشاط ليناسب قدرات الطفل.
معلومة متخصصة:
- أساس العلاج المرتكز على الطفل (Child-centered care)
- يمنع الإحباط والإصابة
- يعزز الاستمرارية والالتزام
✔ الأنشطة ليست ترفيهًا فقط، بل وسيلة علاجية فعّالة
✔ المتعة تحفّز المخ أكثر من التمرين القسري
✔ كل طفل حالة خاصة ولا يُقارن بغيره