التأهيل الوظيفي اليومي

التأهيل الوظيفي اليومي (العلاج الوظيفي)

رحلة أمل لكل طفل

هو برنامج علاجي يساعد الطفل المصاب بالشلل الدماغي على التكيف مع تحديات الحياة اليومية، ويهدف إلى تحسين قدراته على:

يتم ذلك غالبًا من خلال أخصائي العلاج الوظيفي، الذي يساعد الطفل على تعلم مهارات جديدة أو تحسين المهارات التي لديه.

أهم مجالات التأهيل الوظيفي اليومي: تتمثل في عدة مجالات رئيسية تساعد الطفل على التكيف مع التحديات اليومية:

مهارات العناية الذاتية

هي الأنشطة التي يقدر الطفل على القيام بها بمفرده:

الأكل والشرب باستخدام الأدوات: مثل استخدام الملعقة والشوكة.
ارتداء وخلع الملابس: تعلم كيفية ارتداء الملابس بمفرده.
استخدام الحمام: تعليم الطفل كيفية استخدام الحمام بشكل مستقل.
النظافة الشخصية: مثل غسل اليدين وتنظيف الأسنان.

مهارات استخدام اليدين (المهارات الدقيقة):

هذه المهارات تتعلق بتنسيق اليدين وتحريك الأصابع بدقة:

الإمساك بالأشياء: تعلم كيفية الإمساك بالأشياء بطريقة صحيحة.
استخدام الملعقة والقلم: لتحسين القدرة على تناول الطعام أو الكتابة.
فتح وغلق الأزرار والسحّاب: تعلم كيفية إغلاق الأزرار أو السحّاب بمفرده.
القص، التلوين، اللعب بالألعاب التعليمية: تطوير المهارات الفنية والإبداعية.

التآزر الحركي–البصري:

يشمل التنسيق بين العين واليد:

التنسيق بين العين واليد: تعلم كيفية تنسيق حركة اليد مع ما تراه العين.
تتبع الأشياء: مثل تتبع حركة كرة أو شيء آخر.
ترتيب المكعبات: تعلم ترتيب الأشياء حسب الحجم أو الشكل.
إدخال الأشكال في أماكنها: مهارة في استخدام الأشكال الهندسية.

التكيف الحسي

يشمل تحسين طريقة استجابة الطفل للمؤثرات الحسية:

تنظيم استجابة الطفل للمس أو الصوت أو الحركة: تحسين استجابة الطفل للملامسة أو الأصوات.
تقليل الحساسية الزائدة أو ضعف الإحساس: المساعدة في تقليل الحساسية تجاه بعض الأشياء أو زيادة الإحساس تجاه بعض الأنواع من التحفيز.
تحسين الانتباه والهدوء أثناء النشاط: العمل على تعزيز تركيز الطفل وهدوءه أثناء الأنشطة.

التهيئة للمدرسة

يُعدُّ هذا الجزء مهماً لتهيئة الطفل للالتحاق بالمدرسة

وسائل وأساليب التأهيل الوظيفي:

تتعدد الأساليب التي يُستخدم فيها العلاج الوظيفي:

التدريب العملي المتكرر: ممارسة الأنشطة بشكل متكرر.
اللعب العلاجي: استخدام الألعاب كوسيلة لتحسين المهارات الحركية والمعرفية.
استخدام أدوات وأجهزة مساعدة: مثل استخدام أجهزة مساعدة لتحسين الحركة أو التواصل.
تعديل البيئة: تغيير البيئة المحيطة (في المنزل أو المدرسة) لتناسب احتياجات الطفل.
تعليم الأسرة طرق التدريب اليومي: تدريب الأسرة على كيفية التعامل مع الطفل ومساعدته في الأنشطة اليومية.

أهداف التأهيل الوظيفي اليومي

يسعى التأهيل الوظيفي إلى تحقيق عدة أهداف رئيسية:

زيادة استقلالية الطفل: تمكين الطفل من القيام بأنشطته اليومية بنفسه.
تحسين ثقته بنفسه: تعزيز شعور الطفل بالقدرة على الاعتماد على نفسه.
تقليل الاعتماد على الآخرين: مساعدة الطفل على تقليل الحاجة إلى مساعدة الآخرين.
تسهيل الاندماج الاجتماعي والتعليمي: مساعدته في التكيف مع البيئة الاجتماعية والتعليمية.
تحسين جودة حياة الطفل والأسرة: تحسين حياة الطفل وأسرته من خلال زيادة استقلاليته وتخفيف العبء عن الأسرة.

ملاحظة مهمة

عملية التأهيل الوظيفي هي عملية مستمرة وتتطلب:

البدء المبكر: كلما بدأ العلاج مبكرًا، كانت النتائج أفضل.
الاستمرارية اليومية: يجب أن يكون العلاج مستمرًا بانتظام.
التعاون بين الأسرة والفريق العلاجي: العمل الجماعي بين الأسرة والفريق الطبي مهم لتحقيق أفضل النتائج.

التأهيل الوظيفي لا يساعد فقط في تحسين حياة الطفل، بل أيضًا في تحسين حياة الأسرة والمجتمع بشكل عام من خلال تمكين الطفل من العيش بشكل مستقل.